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Title
Comment enseigner le schwa et la liaison ?
Subtitle (fr)
Ce que nous apprend l’analyse d’un corpus de parole de 145 élèves autrichiens
Language
French
Description (de)
Wissenschaftlicher Artikel: Pustka, Elissa / Heiszenberger, Elisabeth / Courdès-Murphy, Léa (2021): „Comment enseigner le schwa et la liaison ? Ce que nous apprend l’analyse d’un corpus de parole de 145 élèves autrichiens“, in: Pustka, Elissa (Hrsg.): La prononciation dans l’enseignement du français langue étrangère : perspectives linguistiques et didactiques, Tübingen: Narr, 17-46 (mit peer review).
Keywords (de)
Französisch, Aussprache, Lerner*innen
Author of the digital object
Elissa  Pustka  (Universität Wien)
Format
application/pdf
Size
525.0 kB
Licence Selected
All rights reserved
Type of publication
Article in collected edition
Date of approbation period
2021
Organization Association
Faculty of Philological and Cultural Studies > Department of Romance Studies
Study
undefined
Series Title
Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
Volume
19
From Page
17
To Page
46
Name of Collection/Monograph (fr)
La prononciation dans l’enseignement du français langue étrangère : perspectives linguistiques et didactiques
Publishing Address
Tübingen
Publisher
Narr
Publication Date
2021
Content
Details
Uploader
Object type
PDFDocument
Format
application/pdf
Created
08.07.2022 04:08:27
Metadata