Title (deu)
"Erziehung der Erzieher"
über den Einfluss Alfred Adlers Individualpsychologie auf Elternbildungskonzepte der Gegenwart unter dem Aspekt der Prävention von Fehlentwicklungen beim Kind
Author
Bernadette Steiner
Advisor
Thomas Stephenson
Assessor
Thomas Stephenson
Abstract (deu)
Ausgehend von Alfred Adler – dem Begründer der Individualpsychologie und einem der Pioniere der Erziehungsberatung – und der Tatsache, dass unter dem vielfältigen Angebot an Elternbildungsmaßnahmen derzeit drei Konzepte zu finden sind, die den Anspruch auf individualpsychologische Wurzeln erheben, wird in dieser Diplomarbeit der Frage nachgegangen, inwiefern diese Konzepte mit dem Erziehungskonzept Adlers korrespondieren. Im Zuge dessen werden die Grundannahmen Adlers und die Konsequenzen seiner Individualpsychologie für die Erziehung nachgezeichnet. Da diese Arbeit auf einen Vergleich der aktuellen Konzepte mit dem Konzept Adlers abzielt, werden sowohl ein Werk Adlers als auch die Ratgeber-Bücher zu zwei Konzepten der Gegenwart einer Textanalyse unterzogen. Aufzuzeigen und systematisch zu belegen, inwiefern die vorgestellten individualpsychologisch
fundierten Angebote tatsächlich noch den Geist Alfred Adlers in sich tragen, ist das Anliegen dieses Forschungsvorhabens.
Keywords (deu)
Individualpsychologie Alfred AdlerElternbildungSTEPKess-erziehenErziehungsberatung
Subject (deu)
Subject (deu)
Subject (deu)
Subject (deu)
Type (deu)
Persistent identifier
Extent (deu)
XII, 171 S.
Number of pages
183
Association (deu)
Title (deu)
"Erziehung der Erzieher"
über den Einfluss Alfred Adlers Individualpsychologie auf Elternbildungskonzepte der Gegenwart unter dem Aspekt der Prävention von Fehlentwicklungen beim Kind
Author
Bernadette Steiner
Abstract (deu)
Ausgehend von Alfred Adler – dem Begründer der Individualpsychologie und einem der Pioniere der Erziehungsberatung – und der Tatsache, dass unter dem vielfältigen Angebot an Elternbildungsmaßnahmen derzeit drei Konzepte zu finden sind, die den Anspruch auf individualpsychologische Wurzeln erheben, wird in dieser Diplomarbeit der Frage nachgegangen, inwiefern diese Konzepte mit dem Erziehungskonzept Adlers korrespondieren. Im Zuge dessen werden die Grundannahmen Adlers und die Konsequenzen seiner Individualpsychologie für die Erziehung nachgezeichnet. Da diese Arbeit auf einen Vergleich der aktuellen Konzepte mit dem Konzept Adlers abzielt, werden sowohl ein Werk Adlers als auch die Ratgeber-Bücher zu zwei Konzepten der Gegenwart einer Textanalyse unterzogen. Aufzuzeigen und systematisch zu belegen, inwiefern die vorgestellten individualpsychologisch
fundierten Angebote tatsächlich noch den Geist Alfred Adlers in sich tragen, ist das Anliegen dieses Forschungsvorhabens.
Keywords (deu)
Individualpsychologie Alfred AdlerElternbildungSTEPKess-erziehenErziehungsberatung
Subject (deu)
Subject (deu)
Subject (deu)
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Persistent identifier
Number of pages
183
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