Abstract (deu)
Die Arbeit beschäftigt sich mit der Problematisierung eines Autonomiebegriffs, der an eine moderne Vorstellung des Subjekts geknüpft ist. Aus der bildungswissenschaftlichen Auseinandersetzung mit den subjektkritischen Arbeiten Foucaults resultiert die Annahme, dass es sich bei dieser Auffassung von Autonomie um eine Illusion handelt. Daran anschließend werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie das Subjekt und dessen Autonomie anders verknüpft zu denken sein können bzw. wo die Grenzen eines relativierten Autonomiebegriffs in Bezug auf das Subjekt liegen.