Title (deu)
Sozialkompetenz im kompetenzorientierten und mehrperspektivischen Unterricht im Fach Bewegung und Sport inszenieren
Author
Lorenz Zerlauth
Advisor
Konrad Kleiner
Assessor
Konrad Kleiner
Abstract (deu)
Der erste Teil der Arbeit wird eine theoretische Auseinandersetzung mit grundlegenden Begriffen und ihrer Verwendung im Bewegungs- und Sportunterricht. Dieser Abschnitt wird theoretisch-hermeneutisch bearbeitet werden. Im zweiten und praktischen Teil der Arbeit, wird ein mehrperspektivisches und kompetenzorientiertes Gesamtkonzept ausgearbeitet. Dieses Konzept wurde im Rahmen von vier Doppelstunden im Bewegungs- und Sportunterricht in einer Schule in Klosterneuburg angewandt. In diesem Prozess ist auch eine Feedbackmöglichkeit anhand von kurzen Fragebögen für die Schüler vorgesehen. Der dritte Teil der Arbeit ist ein Vergleich zwischen Theorie und Praxis, um eine Ergebnissicherung zu erhalten.
Keywords (deu)
SozialkompetenzMehrperspektivitätKompetenzorientierung
Subject (deu)
Subject (deu)
Subject (deu)
Type (deu)
Persistent identifier
Extent (deu)
129 Seiten : Illustrationen
Number of pages
131
Study plan
Lehramtsstudium UF Geschichte, Sozialkunde, Polit.Bildg. UF Bewegung und Sport
[UA]
[190]
[313]
[482]
Association (deu)
Title (deu)
Sozialkompetenz im kompetenzorientierten und mehrperspektivischen Unterricht im Fach Bewegung und Sport inszenieren
Author
Lorenz Zerlauth
Abstract (deu)
Der erste Teil der Arbeit wird eine theoretische Auseinandersetzung mit grundlegenden Begriffen und ihrer Verwendung im Bewegungs- und Sportunterricht. Dieser Abschnitt wird theoretisch-hermeneutisch bearbeitet werden. Im zweiten und praktischen Teil der Arbeit, wird ein mehrperspektivisches und kompetenzorientiertes Gesamtkonzept ausgearbeitet. Dieses Konzept wurde im Rahmen von vier Doppelstunden im Bewegungs- und Sportunterricht in einer Schule in Klosterneuburg angewandt. In diesem Prozess ist auch eine Feedbackmöglichkeit anhand von kurzen Fragebögen für die Schüler vorgesehen. Der dritte Teil der Arbeit ist ein Vergleich zwischen Theorie und Praxis, um eine Ergebnissicherung zu erhalten.
Keywords (deu)
SozialkompetenzMehrperspektivitätKompetenzorientierung
Subject (deu)
Subject (deu)
Subject (deu)
Type (deu)
Persistent identifier
Number of pages
131
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