Let's Player als Influencer : der Einfluss von Let's Playenden auf das politische Interesse Jugendlicher und junger Erwachsener am Beispiel "PietSmiet"

Georg Helms

doi:10.25365/thesis.59603

Title (deu)

Let's Player als Influencer

der Einfluss von Let's Playenden auf das politische Interesse Jugendlicher und junger Erwachsener am Beispiel "PietSmiet"

Author

Georg Helms

Advisor

Jörg Matthes

Assessor

Jörg Matthes

Abstract (deu)

Let’s Plays sind ein bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen beliebtes Web-Videogenre. Die Videos dienen vor allem zur Unterhaltung der Rezipientinnen und Rezipienten. Im Zuge der Debatte um Artikel 13 der EU-Richtlinie zum Urheberrecht im digitalen Binnenmarkt und der Sorge vor der Einführung von so genannten Uploadfiltern, produzierten viele YouTuberinnen und YouTuber sowie Let’s Playende zunehmend Beiträge mit politischen Inhalten. Dabei forderten sie ihre Zusehenden auf, sich eine eigene Meinung zu bilden und gegen Artikel 13 und Uploadfilter aktiv zu werden. Bisherige Studien befassen sich hautsächlich der Meinungsbildung über soziale Netzwerke und Influencerinnen und Influencern, deren Hauptcontent aus Nachrichten- und Meinungsformaten bestehen. Diese Arbeit soll nun überprüfen, ob Playende am Beispiel der Gruppe „PietSmiet“, deren Content auf die Unterhaltung ihrer Zusehenden ausgerichtet ist, ebenfalls einen Einfluss auf das politische Interesse ihres Publikums ausüben. Dazu soll zunächst geklärt werden, ob Let’s Playende im Sinne des Influencer-Marketings als Influencer bezeichnet werden können. In einem weiteren Schritt werden die Reaktionsdaten der Rezipierenden der Videobeiträge von unterhaltungsorientieren Videos, Werbebeiträgen und Videos mit politischen Inhalten verglichen. Dazu wurden 676 von PietSmiet veröffentlichte Videos katalogisiert. Die verschiedenen Beiträge werden beispielhaft vorgestellt. Um herauszufinden, ob PietSmiet als parasoziale Meinungsführer einen Einfluss auf das politische Interesse und Handeln ihrer Zusehenden hat, wurden 1.277 Rezipientinnen und Rezipienten, mit Hilfe eines standardisierten Fragebogens, zum Umgang mit den Videoinhalten befragt.

Abstract (eng)

Let’s Play is web video genre popular with teenagers and young adults. The videos are primarily designed to entertain their audiences. In the wake of the debate on Article 13 of the Directive on Copyright in the Digital Single Market, YouTubers increasingly produced pieces with political content. In those videos, they asked their viewers to form an independent opinion and to mobilize against Article 13 and upload filters. Previous studies mainly focused on opinion formation through social networks and through influencers whose main focus lies on news and opinion formats. This paper will examine, if players with a focus on entertaining their audience are also exerting an influence on the political interests of their viewers by using the example of the group PietSmiet. Firstly, it will be clarified if players can be considered influencers in the context of influencer marketing. Secondly, audience reaction data of entertainment-focused videos, advertising videos and videos with political content will be compared. Examples of the different videos formats will be presented. For this purpose, 676 videos published by PietSmiet have been categorized. In order to examine if PietSmiet exert an influence as parasocial opinion leaders on the political interests and actions of their viewers, 1277 viewers were asked about their reaction to the content of the videos using a standardized questionnaire.

Keywords (eng)

Let's Playinfluencerspolitical interestadolescentsyoung adultspara social opinion leadersparticipation

Keywords (deu)

Let's PlayInfluencerpolitisches InteresseJugendlichejunge Erwachseneparasoziale MeinungsführerPartizipation

Subject (deu)

Kommunikation und Gesellschaft

Subject (deu)

Massenkommunikation, Massenmedien: Allgemeines

Subject (deu)

Öffentliche Meinung

Type (deu)

Magisterarbeit

Persistent identifier

https://phaidra.univie.ac.at/o:1357227

DOI

10.25365/thesis.59603

URN

urn:nbn:at:at-ubw:1-25125.93079.841569-6

URI

https://utheses.univie.ac.at/detail/52646

Extent (deu)

213 Seiten : Illustrationen, Diagramme

Number of pages

215

Study plan

Magisterstudium Publizistik-u.Kommunikationswissenschaft

[UA]

[066]

[841]

Association (deu)

Fakultät für Sozialwissenschaften

Title (deu)

Let's Player als Influencer

der Einfluss von Let's Playenden auf das politische Interesse Jugendlicher und junger Erwachsener am Beispiel "PietSmiet"

Author

Georg Helms

Abstract (deu)

Let’s Plays sind ein bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen beliebtes Web-Videogenre. Die Videos dienen vor allem zur Unterhaltung der Rezipientinnen und Rezipienten. Im Zuge der Debatte um Artikel 13 der EU-Richtlinie zum Urheberrecht im digitalen Binnenmarkt und der Sorge vor der Einführung von so genannten Uploadfiltern, produzierten viele YouTuberinnen und YouTuber sowie Let’s Playende zunehmend Beiträge mit politischen Inhalten. Dabei forderten sie ihre Zusehenden auf, sich eine eigene Meinung zu bilden und gegen Artikel 13 und Uploadfilter aktiv zu werden. Bisherige Studien befassen sich hautsächlich der Meinungsbildung über soziale Netzwerke und Influencerinnen und Influencern, deren Hauptcontent aus Nachrichten- und Meinungsformaten bestehen. Diese Arbeit soll nun überprüfen, ob Playende am Beispiel der Gruppe „PietSmiet“, deren Content auf die Unterhaltung ihrer Zusehenden ausgerichtet ist, ebenfalls einen Einfluss auf das politische Interesse ihres Publikums ausüben. Dazu soll zunächst geklärt werden, ob Let’s Playende im Sinne des Influencer-Marketings als Influencer bezeichnet werden können. In einem weiteren Schritt werden die Reaktionsdaten der Rezipierenden der Videobeiträge von unterhaltungsorientieren Videos, Werbebeiträgen und Videos mit politischen Inhalten verglichen. Dazu wurden 676 von PietSmiet veröffentlichte Videos katalogisiert. Die verschiedenen Beiträge werden beispielhaft vorgestellt. Um herauszufinden, ob PietSmiet als parasoziale Meinungsführer einen Einfluss auf das politische Interesse und Handeln ihrer Zusehenden hat, wurden 1.277 Rezipientinnen und Rezipienten, mit Hilfe eines standardisierten Fragebogens, zum Umgang mit den Videoinhalten befragt.

Abstract (eng)

Let’s Play is web video genre popular with teenagers and young adults. The videos are primarily designed to entertain their audiences. In the wake of the debate on Article 13 of the Directive on Copyright in the Digital Single Market, YouTubers increasingly produced pieces with political content. In those videos, they asked their viewers to form an independent opinion and to mobilize against Article 13 and upload filters. Previous studies mainly focused on opinion formation through social networks and through influencers whose main focus lies on news and opinion formats. This paper will examine, if players with a focus on entertaining their audience are also exerting an influence on the political interests of their viewers by using the example of the group PietSmiet. Firstly, it will be clarified if players can be considered influencers in the context of influencer marketing. Secondly, audience reaction data of entertainment-focused videos, advertising videos and videos with political content will be compared. Examples of the different videos formats will be presented. For this purpose, 676 videos published by PietSmiet have been categorized. In order to examine if PietSmiet exert an influence as parasocial opinion leaders on the political interests and actions of their viewers, 1277 viewers were asked about their reaction to the content of the videos using a standardized questionnaire.

Keywords (eng)

Let's Playinfluencerspolitical interestadolescentsyoung adultspara social opinion leadersparticipation

Keywords (deu)

Let's PlayInfluencerpolitisches InteresseJugendlichejunge Erwachseneparasoziale MeinungsführerPartizipation

Subject (deu)

Kommunikation und Gesellschaft

Subject (deu)

Massenkommunikation, Massenmedien: Allgemeines

Subject (deu)

Öffentliche Meinung

Type (deu)

Magisterarbeit