Die Gestaltung und Konzeption des Arzneipflanzengartens ist die erste Kooperation zwischen der Sigmund Freud PrivatUniversität Wien (SFU), der Universität Wien und dem Botanischen Garten der Universität Wien. Der Arzneipflanzengarten wurde im sechsten Stock auf der Dachterrasse des neuen, im Frühjahr 2019 fertiggestellten Fakultätsgebäudes für Medizin der SFU am Freudplatz 3, 1020 Wien für die Studierenden dieser Universität angelegt. Das didaktische Konzept des Arzneipflanzengartens ist auf drei Eckpfeilern aufgebaut, nämlich den Plakaten, dem Arzneipflanzengarten und dieser Masterarbeit. In den ersten Kapiteln dieser Masterarbeit wird auf die Geschichte der Pflanzenheilkunde, die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen pflanzlichen und synthetischen Arzneimitteln und die Wirkstoffe der Arzneipflanzen eingegangen. Diese drei Kapitel wurden in komprimierter Form auf jeweils einem DIN A0 Plakat dargestellt und im Vorraum des Arzneipflanzengartens aufgehängt. Insgesamt 34 Pflanzen wurden mit Hilfe von zuvor definierten Kriterien ausgewählt und im Arzneipflanzengarten angesetzt. Die Schautafeln, die vor jeder Pflanze angebracht sind, stellen eine Zusammenfassung der Pflanzenbeschreibungen dar, die eines der Kernelemente dieser Masterarbeit repräsentieren. Zwei Exemplare dieser Masterarbeit liegen im Vorraum des Arzneipflanzengartens auf, damit die Studierenden sich jederzeit genauer über die angesetzten Pflanzen, Wirkstoffe oder andere Themen des Arzneipflanzengartens informieren können. Der Arzneipflanzengarten soll als niederschwelliges Lernangebot, der Weiterbildung und der Erholung dienen sowie Neugierde und Interesse an Pflanzen wecken.

The design and conception of the medicinal plant garden is the first cooperation between the Sigmund Freud University (SFU), the University of Vienna and the Botanical Garden of the University of Vienna. The medicinal plant garden was designed for SFU students and is located on the roof terrace of the SFU medical faculty building in the second district of Vienna, which was completed in 2019. The didactical concept of the medicinal plant garden is structured in three main parts and consists of posters, the medicinal plant garden itself and this master’s thesis. The first three chapters of this thesis consist of the history of herbal medicine, the differences and similarities between herbal and synthetic pharmaceuticals and the medical agents of the medicinal plants. These three chapters were summarised, printed on DIN A0 posters and displayed in the entrance hall of the roof terrace. The medicinal garden consists of 34 plants, which were collected according to selected criteria. A display board with detailed information was placed in front of each plant. The information on the display boards is a summarised version of the plant descriptions given in this thesis. Two copies of this master’s thesis are on display in the entrance hall of the roof terrace for students to inform themselves about the plants, medical agents and other topics described this master’s thesis. The purpose of this medicinal plant garden is to provide students with a low-threshold learning opportunity, further education and a recreational place which fosters curiosity and interest for plants.