Die Masterthesis setzt sich mit den folgenden Forschungsfragen auseinander: • Können datenschutzrechtliche Zertifizierungen nach Artikel 42 DSGVO im österreichischen Bildungsbereich zielführend vorgenommen werden? • Wie unterscheidet sich die datenschutzrechtliche Zertifizierung nach Artikel 42 DSGVO von bisher bereits etablierten Zertifizierungen? • Weist die datenschutzrechtliche Zertifizierung nach Artikel 42 DSGVO das Potential zur Etablierung eines transnationalen Qualitätsstandards im Bereich des Datenschutzes auf? Die Zielsetzung der Masterthesis liegt in der strukturierten Untersuchung von Voraussetzungen und Vorteilen einer Implementierung der datenschutzrechtlichen Zertifizierung nach Artikel 42 DSGVO im österreichischen Bildungsbereich. Es erfolgt eine allgemeine Gegenüberstellung risikobasierter Gesichtspunkte unter der Berücksichtigung ihrer Systematik innerhalb der DSGVO sowie eine Auseinandersetzung mit praxisbezogenen Anwendungsmöglichkeiten innerhalb des Wirkungsbereiches des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung.

The Master's thesis deals with the following research questions: • Is the Austrian education sector capable of effectively implementing data protection certifications in accordance with Article 42 of GDPR? • How does the data protection certification in accordance with Article 42 GDPR differ from already established certifications? • Does data protection certification in accordance with Article 42 GDPR have the potential to establish a transnational quality standard in the field of data protection? The objective of the master's thesis is to provide a structured analysis of the requirements and advantages of implementing data protection certification in accordance with Article 42 GDPR in the Austrian education sector. The master thesis makes a general comparison of risk-based aspects under their systematic consideration within the GDPR, as well as a practice-oriented examination of potential application possibilities within the scope of the Austrian Federal Ministry of Education, Science and Research.