Die Arbeit geht der Frage nach, inwiefern die politischen Interessen von Jugendlichen mit ihrer Identität verknüpft sind. Um herauszufinden, welche Aspekte von Identität oder auch deren Überschneidungen diesbezüglich eine Rolle spielen, wurden die Interviewdaten der vierten Welle der Langzeitstudie „Wege in die Zukunft“ herangezogen. Neben quantitativen Darstellungen und inhaltsanalytischen Verfahren wurde vor allem nach der dokumentarischen Methode nach Bohnsack vorgegangen und eine Typologie erarbeitet. Die Ergebnisse zeigen, dass die Faktoren Ausbildung, Elternhaus und finanzielle Situation entscheidend für das Ausmaß des politischen Interesses sind, während das Interesse an den verschiedenen Themen stärker in Verbindung mit der jeweiligen Identität der Jugendlichen steht. Die Arbeit sugge-riert, dass die eigene Betroffenheit auch ausschlaggebend für das Interesse an Themen wie Rassismus, Mobbing und Rauchverbot sein könnte. Vor allem zeigt sich dies jedoch beim Thema Gleichstellung, welches Mädchen tendenziell viel öfter auswählten. Außerdem schie-nen die Mädchen ein größeres Interesse an Klimaschutz, sowie mehr politische Initiative zu haben, was jedoch auch mit der höheren Ausbildung zusammenhängen könnte.

This study examines the connection between young people's political interests and their iden-tity. The interview data from the fourth wave of the long-term study "Paths to the Future" was used to find out which aspects of identity or their overlaps play a role in this regard. In addition to quantitative representations and content analysis methods, the documentary meth-od according to Bohnsack was used to develop a typology. The results show that the factors of education, parental home and financial situation are decisive for the extent of political in-terest, while interest in the various topics is more strongly linked to the respective identity of the young people. The thesis indicates that being personally affected can also be decisive for interest in topics such as racism, bullying and smoking. However, this shows particularly in the topic of equality, which girls selected much more often. Girls also appear to display a greater interest in climate protection and more political initiative, although this may also be related to their higher education.